Apporter aux élèves une culture du monde professionnel par une connaissance des métiers, du milieu professionnel, des entreprises et de l’environnement social. Les aider dans la construction de leur projet d’orientation par la connaissance des voies et des parcours de formation.

Objectifs :
Développer les compétences et les connaissances des élèves.
Confronter les idées reçues au monde professionnel, à partir de ches inductives et individualisées s’appuyant sur des situations d’apprentissage actives.
Quels élèves :
Tous les élèves de 4ème ayant le passage en 3ème
Prise en charge :
Par une équipe pluridisciplinaire
Condition :
Groupe de 20 élèves répartis sur 2 classes
Où :
Au collège, dans des lycées généraux et technologiques, des entreprises, des forums, des salons, etc…
Quand :
3 heures hebdomadaires

A. La découverte et l’exploration des activités professionnelles
Construire et utiliser une grille d’analyse de quelques activités professionnelles.
Repérer des métiers émergents.
Etudier l’impact de quelques avancées techniques « remarquables » sur les activités professionnelles.
Mener une enquête auprès de professionnels pour mettre en évidence leurs parcours professionnels.
Réaliser, en groupes, des exposés sur les champs d’activités professionnelles.

B. La découverte des organisations
Découvrir l’environnement économique local, repérer les principaux acteurs et schématiser quelques-unes de leur relations.
Découvrir l’organigramme de plusieurs organisations et les comparer.
Comparer quelques postes de travail et notamment leur ergonomie.

C. La découverte des lieux et des modalités de formation
Mener une enquête à partir de documents sur le diplômes et formations (comparer les parcours théoriques et les parcours réels.)
Observer et comparer quelques formations, dans plusieurs secteurs professionnels, proposées dans les lycées de proximité.
Présenter ses objectifs dans le choix d’un stage ou d’une visite.

Secteur industriel

BTS Maintenance Industrielle
Bac STI Génie électrotechnique
Bac STI Génie mecanique opt ; A productique mécanique
Bac Pro Maintenance des Equipements Industriels
Bac Pro Electrotechnique Energie Equipements Communicants
BEP Métiers de la Productique Mécanique Informatisée. Le titulaire du BEP MPMI possède les compétences nécessaires pour la mise en oeuvre des moyens d’usinage et d’assemblage constitutifs d’un plateau (...)
BEP Métiers de l’Electrotechnique
BEP Maintenance des Equipements Industriels